第三章 我在中东迎接黎明（3 / 57）
可是亲爱的爸爸妈妈，错就是错了，认个错就这么难么？能让我们自己去做决定么？要知道，在错误中学会成长才是我们年轻人最需要的人生历练啊。
3。“我爱你，所以我们不分离”
《圣经》里讲：“孩子要和父母分开，去和妻子结为一体。”可是我们的父母常借爱的名义，强迫孩子和自己粘在一起，这也是亲子关系中常见的矛盾点。
父母严重道德绑架孩子，会造成很多恶果。最常见的是会阻碍孩子向外发展的动力，孩子为了满足父母的需要，而停止了独立成长。父母们不妨扪心自问一句：“我们竭尽全力的和孩子们粘在一起，真的是为了孩子吗？还是为了我自己？”
4。“怎么就你老和别人不一样？”
“人最宝贵的是生命，生命每人只有一次，人的一生应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨；也不会因为碌碌无为而羞愧。”这句话选自《钢铁是怎样炼成的》，我们五六十年代出生的父母都在中学课本上学过，可是我们亲爱的父母，你们真正去体会这句话了么？你们觉得你们的人生活得精彩么？
说句很尖锐、很不好听的话，其实我们的大多数父母在社会上都是极其平凡，庸庸碌碌的芸芸众生，如果他们的所有判断都是正确的，那他们的价值观、做事方式、取舍能力等等都是正确的吗？如果都是正确的，那他们为什么成为平庸的人？但是他们把他们所谓的“经验”“价值观”“做事方式”强加给自己的孩子，逐渐使得他们的孩子步入他们的后尘和他们一样的碌碌无为，孩子为什么非要走一模一样的路？如果真的孩子们事事都随大流，不敢有自己的主见，那么中国将来的创新从何处谈起？
5。“我把最好的一切都给了你！”
中国式的父母其实从某种意义上讲，很懒惰。在教育下一代的问题上他们更愿意走一条省心的路子。直接给孩子最好的食物，最好的衣服，最好的物质条件，擅自做主给孩子报一些补习班。他们在孩子身上不惜重金，但是唯独不愿意自己去身体力行地多了解了解优秀的人的价值观是什么样子。
许多家长更愿意活在一个很小很小的圈子里，朋友也都是和自己一模一样甚至不如自己的人，他们更愿意打打麻将，人云亦云，没有主见，逛街购物，没有进取的意识。他们信奉的是“自己当‘猪’无所谓，但是自己的孩子一定要当龙”。要知道，猪经过基因变异成为的龙的神话，只是万里挑一，这挑出来的一个还很大程度上有媒体包装的成分。
我们的父母几乎都会告诉自己的孩子什么是现实，以及如何在现实面前学会妥协，但是很少会身体力行地告诉孩子是什么是梦想，什么是为了梦想而去追逐的快乐。
很多时候我们一回家，父母就会围上来和我们聊天。“你做了什么啊”“有没有和女孩交往”“你这样做不对”“你应该那样做”……总之，多数是对我们指手画脚。
所以，我们一回家就烦躁得不行，但父母表面上的确一切都彷佛是为了我们，所以我们处于中华的传统孝道也不能对父母表达不满，而且我们的父母正在慢慢老去，我们做子女的也不忍心去表达不满。如果我们去反驳，父母的话会更多。所以，我们只好不说话，结果父母说我们对他们太冷，白养了我们。
其实很多时候我们的父母像是小孩子，随心所欲，根本不理解我们孩子的痛苦，而孩子却像父母，要考虑父母的感受，尽管痛苦，但还在尽力满足父母。
但其实，他们即便老了，也可以有很多事情可以做，可以让自己的生活变得丰富多彩，而不是把注意力全集中在孩子身上。那样一来，他们的儿子就是同时在承受着3个人的命运。更要命的是，这是一个互联网的时代，他们早已与时代脱节了，但还是喜欢对快三十的孩子们指手画脚。
《孝经》里讲，“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。”在我们儒家思想里面孩子永远就是父母的附属品。在很多父母眼里他们的孩子就是一个私人财产，而不是一个独立有思想的人，但是造成了我们父母对我这代人非常强烈的控制欲。很多对此痛不欲生的年轻人会骂我们的父母老顽固，思想保守，但是我在这里要说，这一板子还真不能全部拍在父母身上，我觉得是以前我们国家的教育害了他们，也间接的害了二十多年后的我们这一代人。
我们的父母那代人接受的是集体主义教育，是螺丝钉精神，是服从国家的号召与命令。那是一个扼杀个性的时代，那个时代不需要个性，国家需要大力发展基础设施建设以及技术含量相对较低的制造业，而大规模的基础设施建设是不太需要创新的，相反需要的就是无条件地服从和执行。他们在这种教育下成长，毫无悬念地学会了服从，所以他们变得毫无个性，等到“夕阳红”的时候，除了广场舞和带孩子，便没有归属感，没有属于自己的老年生活。
从前的时代，绝大多数是人都是螺丝钉，难道每一个人都会心甘情愿的一辈子做一个螺丝钉么？当然不会，那么那时候就会有人来做他的思想工作，告诉他这是时代的需要，心悦诚服的服从国家给自己安排的工作才是天经地义的事情。所以在时代的流水线上，成批的生产彻底被洗脑的“螺丝钉”，一言以蔽之，在父辈的那个时代，根本没有所谓的“以人为本”，人只是一个卑微的而又冰冷的生产资料而已。
更要命的是他们同时也学会了去控制和操纵他们的下一代，就像当年国家集体控制他们一样，他们认为这是天经地义。只要有生育能力，就可以为人父，为人母，但是这并不意味着所有的父母都可以做一个合格的父母。
但是我们的祖国已经过了当初大规模基础设施建设的阶段，现如今我们开始提倡科技创新、文化创意、新颖的商业模式、甚至鼓励年轻人去创业，这就需要孩子们有自己独特的见解，有着特立独行的判断力，用特殊的角度看待问题，所以孩子们和父母的悲剧就此诞生。
我们反的不是父母本身，而是父母的威权管制。过分的爱，真的是一种伤害。爸爸妈妈们，多给去看看外面的世界吧，多些参与，少些控制，多些和孩子一起玩乐，少些议论孩子的是非对错。
父母的教育不应该是一代人塑造下一代人的过程，而是一代人通过参与下一代人的生命，感知和体验未来的过程。和孩子们一起去体察未来的变化吧，然后和他们一起去适应这些幻化，而不是把我们知道的过去强加给他们，因为这个世界上唯一不变的就是变化本身。
下面附上篇我特别喜欢的一首诗，来自中东黎巴嫩作家张伯伦的《致我们终将远去的子女》：
你的儿女，其实不是你的儿女
他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子
他们借助你来到这个世界，却非因你而来
他们在你身旁
却并不属于你
你可以给予他们的是你的爱，却不是你的想法
因为，他们有自己的思想 ↑返回顶部↑
3。“我爱你，所以我们不分离”
《圣经》里讲：“孩子要和父母分开，去和妻子结为一体。”可是我们的父母常借爱的名义，强迫孩子和自己粘在一起，这也是亲子关系中常见的矛盾点。
父母严重道德绑架孩子，会造成很多恶果。最常见的是会阻碍孩子向外发展的动力，孩子为了满足父母的需要，而停止了独立成长。父母们不妨扪心自问一句：“我们竭尽全力的和孩子们粘在一起，真的是为了孩子吗？还是为了我自己？”
4。“怎么就你老和别人不一样？”
“人最宝贵的是生命，生命每人只有一次，人的一生应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨；也不会因为碌碌无为而羞愧。”这句话选自《钢铁是怎样炼成的》，我们五六十年代出生的父母都在中学课本上学过，可是我们亲爱的父母，你们真正去体会这句话了么？你们觉得你们的人生活得精彩么？
说句很尖锐、很不好听的话，其实我们的大多数父母在社会上都是极其平凡，庸庸碌碌的芸芸众生，如果他们的所有判断都是正确的，那他们的价值观、做事方式、取舍能力等等都是正确的吗？如果都是正确的，那他们为什么成为平庸的人？但是他们把他们所谓的“经验”“价值观”“做事方式”强加给自己的孩子，逐渐使得他们的孩子步入他们的后尘和他们一样的碌碌无为，孩子为什么非要走一模一样的路？如果真的孩子们事事都随大流，不敢有自己的主见，那么中国将来的创新从何处谈起？
5。“我把最好的一切都给了你！”
中国式的父母其实从某种意义上讲，很懒惰。在教育下一代的问题上他们更愿意走一条省心的路子。直接给孩子最好的食物，最好的衣服，最好的物质条件，擅自做主给孩子报一些补习班。他们在孩子身上不惜重金，但是唯独不愿意自己去身体力行地多了解了解优秀的人的价值观是什么样子。
许多家长更愿意活在一个很小很小的圈子里，朋友也都是和自己一模一样甚至不如自己的人，他们更愿意打打麻将，人云亦云，没有主见，逛街购物，没有进取的意识。他们信奉的是“自己当‘猪’无所谓，但是自己的孩子一定要当龙”。要知道，猪经过基因变异成为的龙的神话，只是万里挑一，这挑出来的一个还很大程度上有媒体包装的成分。
我们的父母几乎都会告诉自己的孩子什么是现实，以及如何在现实面前学会妥协，但是很少会身体力行地告诉孩子是什么是梦想，什么是为了梦想而去追逐的快乐。
很多时候我们一回家，父母就会围上来和我们聊天。“你做了什么啊”“有没有和女孩交往”“你这样做不对”“你应该那样做”……总之，多数是对我们指手画脚。
所以，我们一回家就烦躁得不行，但父母表面上的确一切都彷佛是为了我们，所以我们处于中华的传统孝道也不能对父母表达不满，而且我们的父母正在慢慢老去，我们做子女的也不忍心去表达不满。如果我们去反驳，父母的话会更多。所以，我们只好不说话，结果父母说我们对他们太冷，白养了我们。
其实很多时候我们的父母像是小孩子，随心所欲，根本不理解我们孩子的痛苦，而孩子却像父母，要考虑父母的感受，尽管痛苦，但还在尽力满足父母。
但其实，他们即便老了，也可以有很多事情可以做，可以让自己的生活变得丰富多彩，而不是把注意力全集中在孩子身上。那样一来，他们的儿子就是同时在承受着3个人的命运。更要命的是，这是一个互联网的时代，他们早已与时代脱节了，但还是喜欢对快三十的孩子们指手画脚。
《孝经》里讲，“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。”在我们儒家思想里面孩子永远就是父母的附属品。在很多父母眼里他们的孩子就是一个私人财产，而不是一个独立有思想的人，但是造成了我们父母对我这代人非常强烈的控制欲。很多对此痛不欲生的年轻人会骂我们的父母老顽固，思想保守，但是我在这里要说，这一板子还真不能全部拍在父母身上，我觉得是以前我们国家的教育害了他们，也间接的害了二十多年后的我们这一代人。
我们的父母那代人接受的是集体主义教育，是螺丝钉精神，是服从国家的号召与命令。那是一个扼杀个性的时代，那个时代不需要个性，国家需要大力发展基础设施建设以及技术含量相对较低的制造业，而大规模的基础设施建设是不太需要创新的，相反需要的就是无条件地服从和执行。他们在这种教育下成长，毫无悬念地学会了服从，所以他们变得毫无个性，等到“夕阳红”的时候，除了广场舞和带孩子，便没有归属感，没有属于自己的老年生活。
从前的时代，绝大多数是人都是螺丝钉，难道每一个人都会心甘情愿的一辈子做一个螺丝钉么？当然不会，那么那时候就会有人来做他的思想工作，告诉他这是时代的需要，心悦诚服的服从国家给自己安排的工作才是天经地义的事情。所以在时代的流水线上，成批的生产彻底被洗脑的“螺丝钉”，一言以蔽之，在父辈的那个时代，根本没有所谓的“以人为本”，人只是一个卑微的而又冰冷的生产资料而已。
更要命的是他们同时也学会了去控制和操纵他们的下一代，就像当年国家集体控制他们一样，他们认为这是天经地义。只要有生育能力，就可以为人父，为人母，但是这并不意味着所有的父母都可以做一个合格的父母。
但是我们的祖国已经过了当初大规模基础设施建设的阶段，现如今我们开始提倡科技创新、文化创意、新颖的商业模式、甚至鼓励年轻人去创业，这就需要孩子们有自己独特的见解，有着特立独行的判断力，用特殊的角度看待问题，所以孩子们和父母的悲剧就此诞生。
我们反的不是父母本身，而是父母的威权管制。过分的爱，真的是一种伤害。爸爸妈妈们，多给去看看外面的世界吧，多些参与，少些控制，多些和孩子一起玩乐，少些议论孩子的是非对错。
父母的教育不应该是一代人塑造下一代人的过程，而是一代人通过参与下一代人的生命，感知和体验未来的过程。和孩子们一起去体察未来的变化吧，然后和他们一起去适应这些幻化，而不是把我们知道的过去强加给他们，因为这个世界上唯一不变的就是变化本身。
下面附上篇我特别喜欢的一首诗，来自中东黎巴嫩作家张伯伦的《致我们终将远去的子女》：
你的儿女，其实不是你的儿女
他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子
他们借助你来到这个世界，却非因你而来
他们在你身旁
却并不属于你
你可以给予他们的是你的爱，却不是你的想法
因为，他们有自己的思想 ↑返回顶部↑