第22章 第二十二粒星(4 / 6)

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  教室变舞池,孩子们都无意识地乐哈哈跟做。
  陈青柠忽然面露惊讶,打几下“停”的手势。
  音效再度出现,动画下方的空白处,咻得竖起一张讲台,和一颗长卷发后脑勺,发色为黑金,可不就是陈老师本人。
  台下的学生,脸被屏幕渲得透亮,全体看向陈青柠。
  陈青柠竖起食指,烦恼地在脑边绕三圈。
  火柴人替身的头顶,也蹦出三只大问号。
  电子屏上的简笔画学生停下来,耷拉眉毛。
  陈老师头顶忽有灯泡一闪——
  下一刻,每个小人的脑袋上蹦出一个emoji表情,有小恶魔,有星星,有加油……它们纷纷聚向“陈老师”头上,灯泡化为爱心,越膨越大,炸成烟花,分散成七颗小星星,每个星星里都有一个字,汇集到屏幕中央。
  与此同时,实体版陈青柠,也顺畅地用手语打出班会主题——
  「每人教我一句话」
  —
  孩子们又是跺脚,又是鼓掌,徐逸一刻不停地振臂和鬼嚎。
  他是班里除葛灵希之外,主动开口最多的人,哪怕少有人听清。
  因为郁老师跟他们说过,语言之所以称之语言,不光因为它们用于表达,更因为它们拥有情绪。
  让别人看见你笑,永远快过你说自己在笑。
  让别人看见你流泪,也永远快过你描述悲伤。
  情绪不在了,所有表达都会滞后。
  在这点上,人类没有参差。
  “大胆表达出来,无论动作,还是表情,追随你的情绪,你的想法。”
  气氛沸腾,他下意识回看郁老师,他坐在狭小的学生桌后,也望向讲台,为陈老师拍手。
  徐逸又去找同一排的葛灵希,她笑得格外明朗。
  他不禁更为热烈地喝彩。
  陈青柠给了学生五分钟时间考虑句子。
  在此期间,她目标明确地晃到郁北身旁:“喂。”
  郁北刚把评课表对折,夹回本子,这节课早已脱离这些条框。他抬头问:“什么事?”
  陈青柠望了眼一众伏低的后脑勺,悄声:“帮我个忙。”
  郁北问:“什么?”
  陈青柠:“帮我同步翻译一下,不然我根本看不懂他们在说什么。”
  郁北眉心稍紧一下:“这是你的课堂。” ↑返回顶部↑


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