在年代文当软饭绿茶 第126节（3 / 4）
他见状，便操着一口还算标准的普通话，热情地给两位外宾介绍起华夏菜的博大精深，什么川菜麻辣、粤菜鲜甜、鲁菜醇厚……
可惜，这番热情的介绍对安娜和伊万来说无异于天书，两人脸上维持着礼貌而迷茫的微笑，眼神里透出些许无助。
阮苏叶瞥了他们一眼，三两口喝完杯里的酸奶，用流利地道的英语简洁地翻译道：“李同志在向你们介绍华夏不同菜系的特色，欢迎你们有空多尝尝。”
安娜和伊万顿时松了口气，连忙用英语道谢，并郑重表示一定会去体验这些美味的中华美食。
这场略显尴尬的跨文化寒暄总算告一段落。两位教授离开校门时，同手同脚。？？？
直到走出老远，遇见两位主动搭话的热情的外语系讲师，这才稍稍放松下来。
他们忍不住向同事确认那位气场惊人的女保安的身份，再次得到了“阮苏叶同志，是我们学校的保安，兼体育老师”这个令人难以置信的答案。？？？！！！
伊万望着远处阮苏叶的背影，用俄语低声喃喃：“oha，oчehь，cnльhar。”
（她非常强大。）
两位讲师也笑着说，阮同志的确很强，虽然是个女性，但力气大得离谱，能单手轻松搬动沉重的实验仪器……
***
伊万·彼得罗维奇的情况与安娜不同，他内心深处仍怀着强烈的归国愿望，渴望回到巨熊的科研怀抱。然而，他接到的指令却是让他暂时安心留在华国。
这让他感到不甘和焦躁。
但阮苏叶在清北大学！这个认知像一道无形的枷锁。
虽然理智告诉他，对方不可能、也没必要专门“盯”着他这只小虾米，可每当想起在洛杉矶港口那地狱般的火光和爆炸中，阮苏叶那如同神魔般的身影，以及最后劈在他颈侧导致他昏迷的手刀……
他就感到一种源自灵魂深处的战栗。这个女人，可是把阿美莉卡搅得天翻地覆后还能全身而退的恐怖存在！
有她在，任何轻举妄动似乎都显得无比愚蠢和危险。这种无形的威慑力，真的比任何明确的监视都更有效。
伊万那点不甘心，不得不小心翼翼地收敛起来。
他尝试将精力投入到教学中。
他的课程是面向高年级的理论物理专业选修课，选课的学生不多，但都具备一定的英语基础，有些还有不错的俄语基础。
然而，会英语或俄语，与能顺畅听懂一门深奥的专业课，这是两回事。
伊万不敢暴躁，多了些耐心，努力适应教学。
他放慢语速，尽量使用清晰的发音，并在黑板上写下大量的公式和关键词。
学生们虽然听得吃力，但眼神专注，充满了对知识的渴求。课间和课后，总有勇敢的学生抱着字典和笔记本来提问，虽然沟通磕绊，但那份认真和执着让伊万感到些许慰藉，相处倒也还算愉快。
他也忍不住用生硬的中文夹杂着英语问学生：“阮，老丝…体育课…功夫？”
没看过外国电影的学生们一脸迷糊，七嘴八舌地解释：“阮老师教我们练操！特别厉害的操！”
“还有体能训练！”
“打擂台可有意思了！”
虽然描述得杂乱，但伊万能感受到学生们对阮苏叶的课程抱有极大热情。
一位学生语气自豪地总结道：“阮老师的课，是全校最受欢迎最难抢的课之一。” ↑返回顶部↑
可惜，这番热情的介绍对安娜和伊万来说无异于天书，两人脸上维持着礼貌而迷茫的微笑，眼神里透出些许无助。
阮苏叶瞥了他们一眼，三两口喝完杯里的酸奶，用流利地道的英语简洁地翻译道：“李同志在向你们介绍华夏不同菜系的特色，欢迎你们有空多尝尝。”
安娜和伊万顿时松了口气，连忙用英语道谢，并郑重表示一定会去体验这些美味的中华美食。
这场略显尴尬的跨文化寒暄总算告一段落。两位教授离开校门时，同手同脚。？？？
直到走出老远，遇见两位主动搭话的热情的外语系讲师，这才稍稍放松下来。
他们忍不住向同事确认那位气场惊人的女保安的身份，再次得到了“阮苏叶同志，是我们学校的保安，兼体育老师”这个令人难以置信的答案。？？？！！！
伊万望着远处阮苏叶的背影，用俄语低声喃喃：“oha，oчehь，cnльhar。”
（她非常强大。）
两位讲师也笑着说，阮同志的确很强，虽然是个女性，但力气大得离谱，能单手轻松搬动沉重的实验仪器……
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伊万·彼得罗维奇的情况与安娜不同，他内心深处仍怀着强烈的归国愿望，渴望回到巨熊的科研怀抱。然而，他接到的指令却是让他暂时安心留在华国。
这让他感到不甘和焦躁。
但阮苏叶在清北大学！这个认知像一道无形的枷锁。
虽然理智告诉他，对方不可能、也没必要专门“盯”着他这只小虾米，可每当想起在洛杉矶港口那地狱般的火光和爆炸中，阮苏叶那如同神魔般的身影，以及最后劈在他颈侧导致他昏迷的手刀……
他就感到一种源自灵魂深处的战栗。这个女人，可是把阿美莉卡搅得天翻地覆后还能全身而退的恐怖存在！
有她在，任何轻举妄动似乎都显得无比愚蠢和危险。这种无形的威慑力，真的比任何明确的监视都更有效。
伊万那点不甘心，不得不小心翼翼地收敛起来。
他尝试将精力投入到教学中。
他的课程是面向高年级的理论物理专业选修课，选课的学生不多，但都具备一定的英语基础，有些还有不错的俄语基础。
然而，会英语或俄语，与能顺畅听懂一门深奥的专业课，这是两回事。
伊万不敢暴躁，多了些耐心，努力适应教学。
他放慢语速，尽量使用清晰的发音，并在黑板上写下大量的公式和关键词。
学生们虽然听得吃力，但眼神专注，充满了对知识的渴求。课间和课后，总有勇敢的学生抱着字典和笔记本来提问，虽然沟通磕绊，但那份认真和执着让伊万感到些许慰藉，相处倒也还算愉快。
他也忍不住用生硬的中文夹杂着英语问学生：“阮，老丝…体育课…功夫？”
没看过外国电影的学生们一脸迷糊，七嘴八舌地解释：“阮老师教我们练操！特别厉害的操！”
“还有体能训练！”
“打擂台可有意思了！”
虽然描述得杂乱，但伊万能感受到学生们对阮苏叶的课程抱有极大热情。
一位学生语气自豪地总结道：“阮老师的课，是全校最受欢迎最难抢的课之一。” ↑返回顶部↑