第15章（2 / 3）
“好啦！”体育老师提高音量，将学生们的注意力拉回来，“我现在做个示范。”他伸手一指，指向队伍偏前的一个身高较矮的朝鲜族男生，“你，就你上前来。”
“哦，好。”
男生名叫金古月，被体育老师拽到众人前时，脸上还带着几分羞涩。
体育老师将自己的马拽过来，将它牵到金古月面前，与在场的同学细声说：“马对于我们蒙古族人来说十分重要，它像是我们的半身，与我们一起驰骋草原。也像是我们的家人，守护着我们的家园。”
“通常来说，蒙古人要获得一匹真正属于自己的烈马，是需要通过自己驯服的。”
好奇的汉族人听到这里，连忙举手激动道：“我知道我知道，是用套马杆驯服是吗？”
体育老师莞尔，抬手摸了摸身旁的马匹，笑着回答：“这么说也没错，不过那是牧民驯服烈马的手段，对于现在的孩子来说太难了。所以你们现在骑的马，都是赛马场已经驯服的，很通人性。”
“不过蒙古马的优势，本来也是‘善通人性’。”
《蒙鞑备录》马政篇里就有过这么一段描述：“鞑国地丰水草，宜羊马。其马初生一二年，即朴草地苦骑而教之，却养三年，而后再乘骑，故教其初是以不蹄啮也，千百成群，寂无嘶鸣，下马不用控击，亦不走逸，性甚良善。日间未尝当株，惟至夜方始牧放之，随其草之青枯野牧之，至晓，搭鞍乘骑，并未始与豆栗之类。”
这充分佐证了蒙古马虽烈，但一旦调教好，就会非常的温顺，哪怕成败成群也会听从骑手指挥。异常的吃苦耐劳，良善亦乘。
这一点与它的主人蒙古人一样，意志坚忍，知恩善报。
提到自己优秀的伙伴，体育老师也难得多了话：“说到这里，就不得不提一句，大家知道在蒙古族里，依靠什么来辨认什么样的马是一匹好马吗？”
巴雅尔同学很积极，抢先搭话：“我知道我知道，靠四肢！”
也有其他人答：“看胸膛的宽度。”
“看它的屁股有没有肌肉和力气！后足很重要！”
在一群人七嘴八舌里，敖小陆的回答显得异常清亮：“看眼睛！”
戴琴扭头看向敖小陆，却见她双眼炯炯有神地望着老师回答道：“骏马要看它的眼睛，勇士要看他走过的路！”
体育老师顿时双眼一亮，拿起哨子吹了一声。学生们安静下来，他才精神奕奕道：“没错，看一匹马是不是好马，首先要看它的眼睛。”
“神采飞扬，炯炯有神，目光坚定。拥有这样眼睛的骏马，哪怕其他方面差一点，也绝对是一匹会坚定飞奔向目标，与主人同生共死，不离不弃的好马！”
这番话说得很鼓动人心，同学们兴奋得啪啪啪鼓起掌来。
体育老师招了招手，赶紧把话头拽回来：“好了好了，扯远了，现在教你们怎么上马吧。”
他将金古月拽过来，站在马的右边，和同学们说：“你们上马的时候，拽着缰绳，按照自己惯用脚，站在左边或者右边，然后用同边的脚先上脚蹬。”
“也就是说，你从右边上，就先用右脚踩。在左边上，就用左脚踩。”
他一边说着，一边扶着金古月用右脚踩上脚蹬。金古月又兴奋又害怕，两手拽着缰绳，右脚踩着脚蹬，身体重心全部往体育老师身上靠。
体育老师稳稳地托举着他，扭头对学生们说：“切记啊，身体千万不要往后站太多，不然马会踢你。”
“站好之后，脚踩着脚蹬发力，然后……”
体育老师手臂猛地发力，架着金古月的身体往上一抛：“嘿！上去！”
那金古月呜哇大叫一声，就稳稳当当地坐在了马鞍上。
在他惊魂未定时，四周掌声四起，还没骑过马的孩子们双眼望着体育老师，眼睛亮得发光：“哇……”
好帅，好厉害，好想骑。 ↑返回顶部↑
“哦，好。”
男生名叫金古月，被体育老师拽到众人前时，脸上还带着几分羞涩。
体育老师将自己的马拽过来，将它牵到金古月面前，与在场的同学细声说：“马对于我们蒙古族人来说十分重要，它像是我们的半身，与我们一起驰骋草原。也像是我们的家人，守护着我们的家园。”
“通常来说，蒙古人要获得一匹真正属于自己的烈马，是需要通过自己驯服的。”
好奇的汉族人听到这里，连忙举手激动道：“我知道我知道，是用套马杆驯服是吗？”
体育老师莞尔，抬手摸了摸身旁的马匹，笑着回答：“这么说也没错，不过那是牧民驯服烈马的手段，对于现在的孩子来说太难了。所以你们现在骑的马，都是赛马场已经驯服的，很通人性。”
“不过蒙古马的优势，本来也是‘善通人性’。”
《蒙鞑备录》马政篇里就有过这么一段描述：“鞑国地丰水草，宜羊马。其马初生一二年，即朴草地苦骑而教之，却养三年，而后再乘骑，故教其初是以不蹄啮也，千百成群，寂无嘶鸣，下马不用控击，亦不走逸，性甚良善。日间未尝当株，惟至夜方始牧放之，随其草之青枯野牧之，至晓，搭鞍乘骑，并未始与豆栗之类。”
这充分佐证了蒙古马虽烈，但一旦调教好，就会非常的温顺，哪怕成败成群也会听从骑手指挥。异常的吃苦耐劳，良善亦乘。
这一点与它的主人蒙古人一样，意志坚忍，知恩善报。
提到自己优秀的伙伴，体育老师也难得多了话：“说到这里，就不得不提一句，大家知道在蒙古族里，依靠什么来辨认什么样的马是一匹好马吗？”
巴雅尔同学很积极，抢先搭话：“我知道我知道，靠四肢！”
也有其他人答：“看胸膛的宽度。”
“看它的屁股有没有肌肉和力气！后足很重要！”
在一群人七嘴八舌里，敖小陆的回答显得异常清亮：“看眼睛！”
戴琴扭头看向敖小陆，却见她双眼炯炯有神地望着老师回答道：“骏马要看它的眼睛，勇士要看他走过的路！”
体育老师顿时双眼一亮，拿起哨子吹了一声。学生们安静下来，他才精神奕奕道：“没错，看一匹马是不是好马，首先要看它的眼睛。”
“神采飞扬，炯炯有神，目光坚定。拥有这样眼睛的骏马，哪怕其他方面差一点，也绝对是一匹会坚定飞奔向目标，与主人同生共死，不离不弃的好马！”
这番话说得很鼓动人心，同学们兴奋得啪啪啪鼓起掌来。
体育老师招了招手，赶紧把话头拽回来：“好了好了，扯远了，现在教你们怎么上马吧。”
他将金古月拽过来，站在马的右边，和同学们说：“你们上马的时候，拽着缰绳，按照自己惯用脚，站在左边或者右边，然后用同边的脚先上脚蹬。”
“也就是说，你从右边上，就先用右脚踩。在左边上，就用左脚踩。”
他一边说着，一边扶着金古月用右脚踩上脚蹬。金古月又兴奋又害怕，两手拽着缰绳，右脚踩着脚蹬，身体重心全部往体育老师身上靠。
体育老师稳稳地托举着他，扭头对学生们说：“切记啊，身体千万不要往后站太多，不然马会踢你。”
“站好之后，脚踩着脚蹬发力，然后……”
体育老师手臂猛地发力，架着金古月的身体往上一抛：“嘿！上去！”
那金古月呜哇大叫一声，就稳稳当当地坐在了马鞍上。
在他惊魂未定时，四周掌声四起，还没骑过马的孩子们双眼望着体育老师，眼睛亮得发光：“哇……”
好帅，好厉害，好想骑。 ↑返回顶部↑