巅峰学霸 第126节（1 / 4）
毫无疑问，这对于乔喻来说这是个极大的工作量以及极有挑战性的工作——担任群众审稿人的角色。
毕竟朗兰兹猜想是他还未涉猎的领域。而且这还是个很广很抽象的命题，如果一定要解释的话，这一猜想的目的就是在不同数学分支之间架起桥梁，然后将之统一起来。
具体到几何朗兰兹猜想，就是让代数几何跟表示论进行统一，甚至可以说是数学跟物理之间的交汇点。
猜想认为，代数曲线上的脊络与李群的表示之间存在一种一一对应的关系。具体而言，它表明，代数曲线上的某种几何对象能够对应于某种代数结构。
具体来说，对于每个在代数曲线上定义的脊络，存在一个相应的李群表示，使得在代数几何和表示论的背景下，这种对应可以得到验证。
这意味着可以通过研究代数曲线上的几何对象来理解李群的表示，反之亦然。
好在对于乔喻来说，代数曲线他是有研究的，李群也有些研究，虽然并不深入。更好的消息是，如此庞大的命题，课题组用了整整五篇论文来阐述。
把五篇文章按照一定逻辑排序的话，那个男人的工作主要集中在前半部分，而华清潘教授跟他的导师丹尼斯工作则主要集中在后半部分。
当然，这并不是说乔喻只需要去研究前半部分就足够了，事实上他需要看懂整个证明的逻辑，并尝试找到证明过程可能有逻辑漏洞，必须要把所有五篇论文都看懂。
这才能让他理解整个团队的证明思路，找到脉络。
同时这一过程中他还需要学习很多东西，但乔喻是有优势的。
论文团队中的一员，是华清的教授，还已经加了微信，他有任何问题，随时可以在微信里请教，大大节省了时间。
这样的人生，如此美好！
……
第二天，也是imo第一阶段特训的前一天，薛松上午十一点，照例抽时间来看乔喻时，很明显的能感觉到今天的乔喻跟往常比起来似乎有些不一样。
比如给他开了门之后，没有像往常一样亲热的寒暄几句，只是茫然的看了他一眼，便坐回了自己的位置。
薛松好奇的去看了眼，然后忧郁了。
他指了指屏幕上被放大的一个公式：d-mod(bung)indcohnilpglob(locsys^g)，说道：“你哪根筋又不对了？这不是几何朗兰兹表达式吗？我记得田导给你布置的命题是建立随机素数模型？还是你自己申请的吧？”
“嗯，对，但indcohnilpglob这种新兴的几何理论概念，我觉得很有趣，先看看。”乔喻头也没抬的答了句。
“有趣？”薛松摇了摇头，说道：“乔喻，我觉得你走火入魔了。”
“当然有趣，薛老师，你觉得这个同构关系，会不会非常依赖于对g的特定选择。如果在某个特定上下文中选取的g导致某些几何对象的性质发生变化，就可能导致这一同构关系的失效。很有可能产生误导性结果？”
乔喻突然开口问道。
薛松茫然，抿了抿嘴，下意识的咽了口口水，说道：“乔喻，请你尊重一位打算将终生奉献给丢番图方程的数学教授，我不可能成为数学全才，这个时代也不可能再有数学全才。最后这句话是约恩·尼尔森说的。”
“哦，那我问潘教授。”乔喻随口应了句，然后拿起了旁边的手机。
薛松挠了挠头，所有的对话乔喻都没抬头看他一眼。
这种状态让他头皮发麻，他甚至都怀疑乔喻到底有没有意识到他此时就站在身后。
这让薛松有些头大，他在考虑是否应该让田言真来看看他的学生，到底是怎么回事，前段时间不是还在叫唤着学习太累了，怎么突然就这样了？
另一边，华清大学，有人已经直接这么做了。
……
秋斋，潘敬元匆匆走进袁正心的办公室，忧心忡忡的说道：“袁老，你是不是跟乔喻那孩子说说，也别太拼了，还是身体重要啊。” ↑返回顶部↑
毕竟朗兰兹猜想是他还未涉猎的领域。而且这还是个很广很抽象的命题，如果一定要解释的话，这一猜想的目的就是在不同数学分支之间架起桥梁，然后将之统一起来。
具体到几何朗兰兹猜想，就是让代数几何跟表示论进行统一，甚至可以说是数学跟物理之间的交汇点。
猜想认为，代数曲线上的脊络与李群的表示之间存在一种一一对应的关系。具体而言，它表明，代数曲线上的某种几何对象能够对应于某种代数结构。
具体来说，对于每个在代数曲线上定义的脊络，存在一个相应的李群表示，使得在代数几何和表示论的背景下，这种对应可以得到验证。
这意味着可以通过研究代数曲线上的几何对象来理解李群的表示，反之亦然。
好在对于乔喻来说，代数曲线他是有研究的，李群也有些研究，虽然并不深入。更好的消息是，如此庞大的命题，课题组用了整整五篇论文来阐述。
把五篇文章按照一定逻辑排序的话，那个男人的工作主要集中在前半部分，而华清潘教授跟他的导师丹尼斯工作则主要集中在后半部分。
当然，这并不是说乔喻只需要去研究前半部分就足够了，事实上他需要看懂整个证明的逻辑，并尝试找到证明过程可能有逻辑漏洞，必须要把所有五篇论文都看懂。
这才能让他理解整个团队的证明思路，找到脉络。
同时这一过程中他还需要学习很多东西，但乔喻是有优势的。
论文团队中的一员，是华清的教授，还已经加了微信，他有任何问题，随时可以在微信里请教，大大节省了时间。
这样的人生，如此美好！
……
第二天，也是imo第一阶段特训的前一天，薛松上午十一点，照例抽时间来看乔喻时，很明显的能感觉到今天的乔喻跟往常比起来似乎有些不一样。
比如给他开了门之后，没有像往常一样亲热的寒暄几句，只是茫然的看了他一眼，便坐回了自己的位置。
薛松好奇的去看了眼，然后忧郁了。
他指了指屏幕上被放大的一个公式：d-mod(bung)indcohnilpglob(locsys^g)，说道：“你哪根筋又不对了？这不是几何朗兰兹表达式吗？我记得田导给你布置的命题是建立随机素数模型？还是你自己申请的吧？”
“嗯，对，但indcohnilpglob这种新兴的几何理论概念，我觉得很有趣，先看看。”乔喻头也没抬的答了句。
“有趣？”薛松摇了摇头，说道：“乔喻，我觉得你走火入魔了。”
“当然有趣，薛老师，你觉得这个同构关系，会不会非常依赖于对g的特定选择。如果在某个特定上下文中选取的g导致某些几何对象的性质发生变化，就可能导致这一同构关系的失效。很有可能产生误导性结果？”
乔喻突然开口问道。
薛松茫然，抿了抿嘴，下意识的咽了口口水，说道：“乔喻，请你尊重一位打算将终生奉献给丢番图方程的数学教授，我不可能成为数学全才，这个时代也不可能再有数学全才。最后这句话是约恩·尼尔森说的。”
“哦，那我问潘教授。”乔喻随口应了句，然后拿起了旁边的手机。
薛松挠了挠头，所有的对话乔喻都没抬头看他一眼。
这种状态让他头皮发麻，他甚至都怀疑乔喻到底有没有意识到他此时就站在身后。
这让薛松有些头大，他在考虑是否应该让田言真来看看他的学生，到底是怎么回事，前段时间不是还在叫唤着学习太累了，怎么突然就这样了？
另一边，华清大学，有人已经直接这么做了。
……
秋斋，潘敬元匆匆走进袁正心的办公室，忧心忡忡的说道：“袁老，你是不是跟乔喻那孩子说说，也别太拼了，还是身体重要啊。” ↑返回顶部↑