巅峰学霸 第102节(1 / 4)

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  彼得·舒尔茨的论文张树文当然也研究过,其中大篇幅使用了范畴论的语言,范畴、函子、自然变换等概念是理解其研究不可或缺的。
  “当然,他只是下载了五篇,并没有看那么多,我中午跟他聊过,他暂时只看2011那一篇而已。”田言真又解释了句。
  手机还给了田言真,张树文没有在说话,只是在本能驱使下向前走着,不多时,燕北大学东门已经在眼前,张树文突然停下了脚步,田言真也跟着停了下来。
  “跟这样的学生比起来,你这个导师差了点意思!”张树文很中肯的说道。
  田言真笑而不语。
  如果两人交换位置,此时他在华清参加完类似的研讨会,他也会说同样的话。张树文又补充了句:“当然,我也差了点。不过有一点你没错,这个孩子值得被悉心培养,等会我把私人邮箱发给你,如果他未来在数论领域有什么问题,可以随时给我发邮件讨论,当然你也可以把我的私人电话留给他。”
  “好!”田言真言简意赅的应道。
  不需要再强调其他的了,数学也讲究一个衣钵传承。不只是华夏,全世界都是如此。东欧派,苏派,荷兰派,法国派,瑞派,美派……该有的,都有。甚至还能分的更细。
  张树文的这个表态,跟乔喻之间即便没有师生之名,但已经有了师生之谊。有时候师生之谊,甚至比师生之名更牢靠。
  学生未来真被欺负了,当老师的哪有不出面维护的道理?
  谁还没个护短心理了?自家的天才学生,我这个当老师的当然有权力批评,但你们也配?
  达成一致之际,张树文又忍不住问了句:“不会最后他请教的问题,都要从你这里转一道才会发给我吧?”
  田言真笑了,自信的说道:“不至于,他已经是我的学生了。”
  “再见。”张树文言简意赅道。
  “不送。”田言真点了点头。
  辞别了张树文,田言真心满意足的转身朝着研究中心走去,乔喻还在等着他呢。
  目的全部达到了,既炫耀了自己发现的天才学生,还让对方心甘情愿免费辅导自家学生,顺便为乔喻的未来保驾护航。
  ……
  张树文回到华清大学,本想直接回酒店冷静一下,却接到了老人微信发来的一条信息,询问研讨会是否结束。思考了片刻,他干脆还是先来到了老人的办公室。
  没办法,当年许多事,他得承这位老人的情。
  “回来了。”
  “嗯。”
  “真有那样的学生?”显然,老人也很好奇。
  再璀璨的人生,也经不过时间的打磨。
  为什么菲尔兹奖只颁发给四十岁以下的数学?因为所有人都知道,人在四十岁之前才是精力最充沛,大脑最为活跃的时候。过了四十岁,哪怕身体依然健康,但脑力却开始衰减的厉害。
  所以四十岁之前没有什么大成果,四十之后,就很难了。
  六十之后渐渐步入老年后更是如此,经过时间沉淀之后剩下的只有经验,这时候搞科研不止是脑力跟不上,精力更是跟不上了。大概也只能把希望放在能继承衣钵的弟子身上。
  一个优秀的学生,自然会让大佬们见猎心喜。
  张树文当然知道这种心理,因为他也一样,所以选择回来,当面解惑。
  “是的,天赋惊人!我一路思考到底什么样的天赋,能在之前没有接触太多相关背景知识的前提下,一晚上就读懂舒尔茨的论文,而且他才十五岁。” ↑返回顶部↑


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