第374章(2 / 5)

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  第一步。
  苏沉首先拿着自己的身份优势,迅速的拉近平民、贫民学生之间的关系。
  此时苏沉所在的班级是最好的班级,全员学生都成绩极好。
  学习委员郑慧,出身贫苦,但学习十分努力,整个六边形战士,无偏科,有自己的一套学习方法,做事认真。
  而苏沉第一天就找上了她。
  苏沉聊起了自己的家庭。
  父母外出务工,家里只有爷爷奶奶。
  原本,郑慧还有些不自在。
  初中已经是差不多青春期了。
  郑慧对于和男生的接触,是带有一点拘谨的,不太放得开的。
  但这点心理阻力,轻松的就被苏沉用“身份认同”给拉过去了。
  很快,苏沉就搞清楚了郑慧的家庭状况。
  说实话。
  厉害的家庭,厉害得千奇百怪,什么经商,什么执政,或者是文艺,或者是科学……反正厉害的家庭,完全可以涉及到各行各业。
  但是悲惨而贫困的家庭,大同小异。
  郑慧出身县里,父母是厂子里的职员,很忙碌,却没有赚到多少钱,疏忽了对郑慧的关心,在家里郑慧都是和奶奶在一起,她爷爷则是十几年前车祸去世了。
  家庭的清贫,吃到的各种生活的苦,加上家教,让郑慧努力学习,将精力都放在了里面。
  她对于苏沉很是认同。
  尤其是听到苏沉出身贫苦,却有如此辉煌的履历,此时当之无愧的被班主任指定为“班长”。
  “我一定努力配合你工作,班长。”郑慧认真的说。
  “你这话就说得很好啊,觉悟很高呀,郑学习委员。”苏沉笑眯眯的看着少女。
  之后。
  苏沉开始做事。
  他直接跑去办公室,找老师要到了学生家庭资料。
  班主任的水平比当初小学的班主任高太多了,他将粗浅的一部分资料给了苏沉,苏沉迅速记忆下来。
  并且进行划分。
  根据家境,可以划分清贫、普通、富裕。
  根据学力,可以划分差生、中等生、优等生。(不过这个班的差生在别的班级里也是名列前茅)
  还可以进一步根据擅长的学科而进一步的划分。
  根据住宿,可以划分走读生和住宿生。 ↑返回顶部↑


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