超神级学霸 第2节(3 / 4)

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  李建高愣了愣,随后反应过来路秀秀就是孩子母亲,便像个父亲般耐心解释道:“但你妈妈并不是这个圈子里的人,她有了解这些信息的渠道吗?她认识哪怕一个组委会的人吗?能用不同的语言跟国外的工作人员无障碍沟通吗?”
  乔泽想了想,似乎是认可了李建高的话,然后微微扭头看向正尴尬的不能自己的喻成功,很单纯的说道:“你好,所以刚才李老师说的这些你都懂,对吗?”
  喻成功想吐血。
  但李建高却露出了满意的笑容。
  看,这孩子还是能说通道理的嘛!并不像他妈妈说的那样油盐不进。
  李建高绝对想不到这不过因为乔泽把他归类为勉强能够沟通的笨蛋,所以还算愿意跟他说几句话而已。如果知道的话,大概也不会有什么得意的心思了。
  在乔泽极为简单的人际交往思维模式里,李建高的确是他才刚开始的人生中遇到的第一个勉强能够进行一些无效交流的人。正如李建高构想的那样,其实乔泽也有沟通的欲望,他只是不愿意跟那些在他看来十足的蠢货们太多废话而已。
  而且两人此时都还没意识到父爱的缺失,让乔泽的成长轨迹不太完整。而李建高的出现,似乎开始弥补了些少年的缺憾。让少年潜意识里愿意多听两句。
  当然,暂时也就两句,不可能更多了。
  “哈哈,老喻,你现在可别谦虚了。这些可都是你的专长。”看到一切在向好的方面发展,李建高冲着喻成功使了个眼色。
  咋办呢?
  八面玲珑的招生老师决定咽下嗓子眼里那口血,挤出了一个笑容,说道:“是啊,我们是专门跟人打交道的嘛,这些的确都懂一些。”
  乔泽点了点头,然后理所当然的说道:“那好,以后我要去跟那些正常人交流,你就帮我处理这些事情吧。”
  然后乔泽看了眼神色复杂的李建高,似乎感觉有什么不对,沉默了片刻后,很罕见的又憋出了一句:“对了,谢谢你。”
  第4章 惊人大脑的惊人构思
  “喻老师,对不住啊,你现在知道那孩子是怎么回事了吧?”房间外,李建高搓着手,道着歉。
  “这孩子……”想了半天,喻成功竟然找不到合适的形容词来描述乔泽,最终只能简单的说道:“也太轴了吧?”
  “不懂跟人正常交流是真的,数学天赋跟造诣也是真的。很多天才都是这样,不自觉就会冒犯他人,也许会得罪很多人,不被理解,导致被埋没。但只要给他们一个机会开始发光,就能如同太阳般耀眼。就好像历史上的拉马努金。”
  李建高绞尽脑汁帮乔泽说着好话,虽然了解还不多,但他是真的很看好乔泽。而且有喻成功这个学校里资历极高的招生老师帮忙,把乔泽这个特殊的孩子弄进学校成功的几率也能高很多。
  当然,他也是真的希望能让乔泽变得尽可能的正常些。
  虽然这不属于他的工作范畴,但却能让乔泽更容易绽放出光彩,少走些弯路。
  更难得的是,此时李建高做的这些还真就没有太多私心,只是单纯因为对数学的热爱,不忍心让乔泽这样特殊的孩子被埋没了。
  “李教授,其实你不用跟我说这些。不过有些话,您别觉得我交浅言深啊。一般招收这样的孩子都是有风险的,他在学校里万一出了什么事情,会很麻烦,尤其还是单亲家庭。但如果您真的看好他,需要我帮忙写份报告什么的,打个招呼就行。”喻成功笑着说道。
  “那就太谢谢喻老师了!”
  “哈哈,李教授,别客气,您有什么事情,直接打电话!我先走了,等会还有个学生家长要来咨询。”
  “行,喻老师去忙吧。”
  在李建高看来,乔泽属于潜力股。
  在喻成功看来,李建高同样属于潜力股。
  这年头能应聘上985高校3+3,还能顺利留下来的人有多牛逼,懂的都懂!
  更别提喻成功这种在高校圈混了二十年的老人了,算是亲眼见证了高校招老师的要求是怎么每年都提高一大截,直到要求开始堪称变态的。 ↑返回顶部↑


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